Pedagogisk grunnsyn og læringsteorier

De siste vel hundreogfemti årene har det skjedd store forandringer hva angår skolen og utdanningen av lærerene. Samfunnet er i stadig endring og det får følger. Mange teorier er blitt prøvd og vi har bygget videre på gammel kunnskap for å skape oss nye og bedre kunnskap.



Vi har hatt undervisning på skolen om pedagogisk grunnsyn og diverse læringsteorier, og jeg synes det er interssant. Viss jeg skulle velge ett grunnsyn ville det blitt litt vanskelig, for flere av teoriene har noen gode poeng selv i dag. Om jeg må velge noen av akkurat disse grunnsynene, ville kanskje valget falle mest over på den sosiokulturelle teorien.

Jeg mener at miljø og arv spiller en stor rolle, og når det gjelder læringsteorier må vi ha i bakhodet at mennesker er veldig forskjellige på bakgrunn av nettopp miljø og arv. Men det er mye som videre kan være med på å påvirke hvordan vi blir, og noen av oss er nok mer mottakelige enn andre.

Så med tanke på hvor forskjellige vi er, hjelper det godt at våre forfedre har studert på ulike læringsteorier slik at vi forhåpentlig vis kan dra nytte av denne kunnskapen.